Iraqi EFL Learners’ Cognitive Strategy Use and their Reading Comprehension Performance: A correlational Study: استعمال الطلبة العراقيين دارسي الانجليزية لغة اجنبية للستراتيجيات المعرفية وادائهم في القراءة: دراسة ارتباطية . AL-Yarmouk Journal [Internet]. 2025 Dec. 31 [cited 2026 Feb. 8];23(2):335-12. Available from: https://journal.al-yarmok.edu.iq/index.php/alyarmoukjournal/article/view/868