“أثر استراتيجية تدريس الاقران في تنمية التحصيل المعرفي في مادة التربية الفنية لدى طلبة المرحلة المتوسطة: The Impact of The Peer Teaching Strategy in The Development of Knowledge Achievement in The Subject of Technical Education Among Middle School Students”. AL-Yarmouk Journal 23, no. 1 (June 16, 2025): 68–100. Accessed March 28, 2026. https://journal.al-yarmok.edu.iq/index.php/alyarmoukjournal/article/view/832.