“أثر استراتيجية تدريس الاقران في تنمية التحصيل المعرفي في مادة التربية الفنية لدى طلبة المرحلة المتوسطة: The Impact of The Peer Teaching Strategy in The Development of Knowledge Achievement in The Subject of Technical Education Among Middle School Students”, ALYJ, vol. 23, no. 1, pp. 68–100, Jun. 2025, doi: 10.65766/.